尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是高三（9）班的陳雨，承蒙年級組的抬舉，讓我代表高三學子在此發言。
其實，哪有那么多的感慨要得著站在這里來跟大家分享，作為高三的學生，連平時玩都是奢侈，又哪來的那么高的興致來發表演講？只是因為是最后一次和你們站在一起升旗罷了，只是因為高三的我們以后再也不會出席任何學�；顒恿T了，這次的主角竟也輪到了我們。
不知不覺中，我們在群希已經度過了三年，是虛度光陰，渾渾噩噩地過三年，還是“不待揚鞭自奮蹄”的奮起直追地沖過了這三載春秋，在一個月后都將會有答案，其實這個世界上并沒有誰要求你必須優秀，沒有要求你必須上那個985、211，只不過生逢其時，高考恰好出現在了我們最不可能認輸的年紀，同是寒窗苦讀十二年，試問誰愿意將自己為之奮斗的理想從此拱手相讓？
答案是沒有人，沒有任何人！成長這件事最遺憾的不是夢想越來越小，不是慢慢學會妥協，也不是漸漸歸于甘于平凡，而是有一天，不得不對自己說：“對不起，我沒有成為你想成為的那種人�！�
而，也沒有誰在逼迫我們，是我們自己始終渴望有更多精彩的人生，想去大城市念書，想要變得更強大，然后獨自去更遠的地方，更大的世界，我們的父親不敢想的世界，任何人都不能給予我們的世界，每個人都有野心，但可惜的是并不是每個人都意識到，自己是需要為自己的野心付出些什么。我何嘗不想設計我的命運？但僅憑這點任性是撐不過余生的。
命運不會給人以假設，沒有任何后悔的余地。當才華撐不起野心時，只能安心讀書。所有的努力都是你自己的選擇，所有的榮耀與恥辱、成長和眼淚都要你自己承擔。不怕輸在起點，就怕別人不論是踩著三輪車還是坐著飛機已經離你和呼嘯而去時，你還待在自己的舒適區而碌碌無為，都還自我安慰平凡可貴。
何物動人，六月荷花八月桂，有誰催我，三更燈火五更眠。把圈子變小，把語言變干凈，把成績往上提，把故事往心里收一收，現在想要的，以后你都會有。努力的意義并不是僅僅是為了金錢和名譽最重要的是，它讓你認清自己，讓你看到原來自己還有這樣的一面，可以跨越重重阻礙，可以爆發出巨大的潛能，可以不聽命運的安排，也成為一個這么好的人。
大概每年人人都會經歷這樣的一個時期，大學像遠海深處的海市蜃樓一樣，是遙不可及的存在。路途尚遠，斗志卻已經消耗殆盡，前路荊棘叢生，去路仍是未知。生活原本就是沉悶無光，但跑起來就會有風。業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。如果想奪回值得夸耀的生活方式，就必須看著那些不愿看的現實，必須帶著身負重傷的覺悟前行，這才叫戰斗，有怨言且去墳墓里說。
三載春秋，先生之培養，六月鏖戰，吾輩之意氣。請允許我代表高三學子在這里向我們老師的致敬、表白。慶幸，我在這少年不識愁滋味的年紀遇上了你，今生得師得友且如此，承蒙一路教誨，三年殷切茲當白水鑒心，一世師情，輕盈數行字，濃抹一生情。至此一別，日后云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長，愿您此生盡興，赤誠善良，祝你歲月無波瀾，敬我余生不悲歡。
而對于還沒有上高三的同學，于我而言，想對你們說的，僅此一言：“余生很長，有些事，不必慌張。不要在你最美好的年紀，做一個只會玩手機的胖子，也不要在你本該奮斗的年紀去選擇追一個女孩，愛一個人。追一個人就像追一匹馬，有追馬的功夫，不如種下一片草，日后春暖花開，自會有一批駿馬，任君挑選�！�
有人說，我的一生無疑會有很多夏天，但只有我自己更清楚，此后再無那個夏天會如今夏。最后，送大家一首詞，此詞名曰《逍遙游》�！吧倌暧�，恰逢少年不知愁。今日寒窗送流年，明朝攜君逍遙游。逍遙游，以夢為馬，莫負盛夏，不悔春秋�！�
好了，再也想不出還有什么要說的了，此后千山萬水獨行，不必相送。
就此言罷！謝謝大家。
